社区护理学 · 免费试读
备考精编（系统复习版）（节选）
社区护理学名词解释
1.1 大卫生观：是指在现代社会，各种卫生问题的解决和主要疾病的防治，必须依靠全社会的支持和协作配合，即为“大卫生观”。
1.2 社区护理学：是由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科，用以促进和维护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。
1.3 初级卫生保健指主要由基层卫生人员提供居民必需的保健服务。
1.9 一级预防：即病因预防。在发病前期，用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。
2.1 社区（费孝通的定义）：费孝通先生将社区定义为“若干社会群体（家庭民族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体”。
2.2 社区护理：是由护理学和公共卫生学理论结合而成，用以促进和维护人群的健康。
2.8 社区的基本要素：(1)社区是由人组成的(2)社区位于特定的区域范围内(3)社区有其特有的组织和行为规范(4)社区内有其相互沟通的方法 (5)社区成员有共同的需要与问题。
3.1 护理模式：是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架，并围绕护理这一核心来进行概括陈述。
3.2 护理理论：是指通过对护理现象系统的、整体的观察，以描述、解释、预测和控制护理现象。
3.3 适应：可以解释为生物体（人体）调整自身以满足环境需求的能力，或促使生物体（人体）更能适于生存的一种过程，也就是生物体（人体）所具有的各种保护性的调节能力
3.4 危机：当某些预期或非预期中所产生的逆境，使人的基本需要受到威胁，自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时，而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境，因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常，这种情境统称为危机。
3.5 正常防御线：指对各种压力源做出适当的调节，维持机体健康的稳定状态。
3.6 局部适应综合征：通常是指机体对局部应激源所产生的局部反应。
5.8 发病率：是指在一定的观察期间，可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。
5.9 患病率：指某个时期内某病的病例数（包括新、老病例，但不包括死亡及痊愈者）与同期的平均人口之比率。
5.10 罹病率：指暴露于危险因素的人群中在短时间内发生新病例的频率，是发病率的特殊类型。
5.11 死亡率：指在一定的时期内死亡人数占同期平均人口数的比例。
5.12 感染率：指平均每百名受检者中感染某种病原体的人数。
5.13 病死率：指一定时间内忠某种疾病死亡的人数在同期患该病而死亡的人数中的比率。
5.14 生存率：又称存活率，是指病人能活到桌段时间的生存频率。
5.15 治愈率：表明莱病的治愈人数占受治疗的病人数的频率。
5.16 出生率：指一年内的活产婴儿数占年平均人口的比率
5.17 相对比：是衡量两个因素之间的对比指标。常以倍数或百分数表示。
5.18 构成比：是说明某一事件内部组成所占的比重或分布的构成指标，常用百分数表示。
殊的人群。并及时采取防治措施，以促进社区居民的身心健康，增加其生活满意度及生活质量。
6.1 传染病：是由病原微生物感染人体后所产生的具有传染性的疾病。
6.2 传染源：是指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。
6.3 垂直传播：是指病原体通过母体传染给子代的过程。
6.5 国境卫生检疫：是为了防止传染病由国外传入或由国内传出，在一个国家的国际通航地对 出入境人员、交通工具、运输设备及可能传染疾病的其他物品等进行卫生检疫及处理。
6.6 疫区检疫：是指在国内遇到甲类、乙类传染病的暴发及流行时所采取的在疫区内防治及切断传播途径的方法。
7.1 健康教育；是指通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康、提高生活质量。
7.2 社区健康教育；是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。
7.3 健康促进；是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施，鼓励健康行为，增强人们改进和处理自身问题的能力。
8.1 预防接种；是用人工方法将生物制品接种到人体，使人体产生对传染病的抵抗能力，以达到预防传染病的目的。
8.2 计划免疫；就是有计划的使用生物制品进行预防接种，提高人群的免疫水平。
8.3 非计划免疫；一般是在流行季节或针对某些特殊群体进行的预防接种。
9.1 曲线图法；是将当地不同性别各年龄组的某项发育指标的均值±1 个和±2 个标准差，分别点在坐标图上而连成 5 条曲线，作为评价个体儿童或青少年发育的标准。
考场背诵速记版（节选）
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1 大卫生观：是指在现代社会，各种卫生问题的解决和主要疾病的防治，必须依靠全社会的支持和协作配合，即为“大卫生观”。
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2 社区护理学：是由护理与公共卫生学结合而成的新兴学科，用以促进和维护人群的健康，并在护理实践过程中，为适应社会公众的健康要求逐步形成的一门应用性学科。
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9 一级预防：即病因预防。在发病前期，用增强健康和特殊防护措施来预防疾病的发生。
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1 社区（费孝通的定义）：费孝通先生将社区定义为“若干社会群体（家庭民族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一地域里所形成的一个生活上相互关联的大集体”。
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2 社区护理：是由护理学和公共卫生学理论结合而成，用以促进和维护人群的健康。
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8 社区的基本要素：(1)社区是由人组成的(2)社区位于特定的区域范围内(3)社区有其特有的组织和行为规范(4)社区内有其相互沟通的方法 (5)社区成员有共同的需要与问题。
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1 护理模式：是从护理角度陈述护理内涵的基本概念和理论框架，并围绕护理这一核心来进行概括陈述。
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2 护理理论：是指通过对护理现象系统的、整体的观察，以描述、解释、预测和控制护理现象。
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3 适应：可以解释为生物体（人体）调整自身以满足环境需求的能力，或促使生物体（人体）更能适于生存的一种过程，也就是生物体（人体）所具有的各种保护性的调节能力
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4 危机：当某些预期或非预期中所产生的逆境，使人的基本需要受到威胁，自我完整性面临挑战或内心中的平衡遭到破坏时，而平时惯用的应对方式无法解决目前的困境，因而导致情绪障碍、惊惶失措或精神失常，这种情境统称为危机。
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5 正常防御线：指对各种压力源做出适当的调节，维持机体健康的稳定状态。
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6 局部适应综合征：通常是指机体对局部应激源所产生的局部反应。
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8 发病率：是指在一定的观察期间，可能发生某病的一定人群中某病新发生的病例数。
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9 患病率：指某个时期内某病的病例数（包括新、老病例，但不包括死亡及痊愈者）与同期的平均人口之比率。
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10 罹病率：指暴露于危险因素的人群中在短时间内发生新病例的频率，是发病率的特殊类型。
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11 死亡率：指在一定的时期内死亡人数占同期平均人口数的比例。
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12 感染率：指平均每百名受检者中感染某种病原体的人数。
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13 病死率：指一定时间内忠某种疾病死亡的人数在同期患该病而死亡的人数中的比率。
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14 生存率：又称存活率，是指病人能活到桌段时间的生存频率。
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15 治愈率：表明莱病的治愈人数占受治疗的病人数的频率。
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16 出生率：指一年内的活产婴儿数占年平均人口的比率
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17 相对比：是衡量两个因素之间的对比指标。常以倍数或百分数表示。
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18 构成比：是说明某一事件内部组成所占的比重或分布的构成指标，常用百分数表示。
殊的人群。并及时采取防治措施，以促进社区居民的身心健康，增加其生活满意度及生活质量。 -
1 传染病：是由病原微生物感染人体后所产生的具有传染性的疾病。
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2 传染源：是指病原体已在体内生长繁殖并能将其排出体外的人和动物。
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3 垂直传播：是指病原体通过母体传染给子代的过程。
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5 国境卫生检疫：是为了防止传染病由国外传入或由国内传出，在一个国家的国际通航地对 出入境人员、交通工具、运输设备及可能传染疾病的其他物品等进行卫生检疫及处理。
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6 疫区检疫：是指在国内遇到甲类、乙类传染病的暴发及流行时所采取的在疫区内防治及切断传播途径的方法。
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2 社区健康教育；是指以社区为单位，以社区人群为教育对象，以促进社区居民健康为目标，有组织、有计划的健康教育活动。
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1 预防接种；是用人工方法将生物制品接种到人体，使人体产生对传染病的抵抗能力，以达到预防传染病的目的。
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2 计划免疫；就是有计划的使用生物制品进行预防接种，提高人群的免疫水平。
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3 非计划免疫；一般是在流行季节或针对某些特殊群体进行的预防接种。
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1 曲线图法；是将当地不同性别各年龄组的某项发育指标的均值±1 个和±2 个标准差，分别点在坐标图上而连成 5 条曲线，作为评价个体儿童或青少年发育的标准。
题库训练版（节选）
1.
根据 WHO 的标准，一个有代表性的社区应具备的条件为（ ）
A. 人口在 10～30 万之间
B. 人口在 6～8 万人之间
C. 人口在 3～5 万人之间
D. 面积在 50～5000 平方公里
E. 面积在 500～50000 平方公里
答案：A
2.
介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教育模
式是（ ）
A. 优先模式 B. 健康信念模式 C. 知、信、行模式 D. 纽曼模式
答案：A
3.
以心理学理论为基础，解释了人们采取或不采取健康行为原因，以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是（ ）
A. 优先模式 B. 健康信念模式 C. 知、信、行模式 D. 纽曼模式
答案：B
4.
有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是（ ）
A. 优先模式 B. 健康信念模式 C. 知、信、行模式 D. 纽曼模式
答案：C
5.
成功的健康教育的结果是使社区居民发生（ ）
A. 行为改变 B. 知识普及 C. 信息传播 D. 积极参与
答案：A
6.
WHO 提倡的儿童纯母乳喂养时期至少为（ ）
A. 23 个月 B. 34 个月 C. 46 个月 D. 68 个月 E. 8~10 个月
答案：C
7.
血性恶露一般持续（ ）
A. 1 周 B. 2 周 C. 3 周 D. 4 周 E. 5 周
答案：A
8.
中国大陆于（ ）年正式宣布进入老龄化社会。
A. 1996 B. 1997 C. 1999 D. 2000
答案：C
9.
全世界平均预期寿命最长的国家是（ ）。
A. 日本 B. 中国 C. 美国 D. 德国
答案：A
10.
（ ）是世界上老年人绝对数量最多的国家。
A. 日本 B. 中国 C. 英国 D. 美国
答案：B
11.
（ ）是世界上人口老化最快的国家。
A. 美国 B. 日本 C. 英国 D. 中国
答案：D
12.
老年人的（ ）反映其独立生活能力的高低，是老年人健康评价的最重要的领域。
A. 社会功能 B. 日常生活功能 C. 智能能动性 D. 功能状况
二、名词解释（5×3=15）
答案：B
13.
护理学和公共卫生学相结合的一门新兴学科是指 （ ） A.基础护理学 B.营养护理学 C.社区护理学 D.内科护理学
答案：C
14.
“病因复杂、潜伏期和患病时间长”是下列哪类疾病的患病特点？ （ ） A.慢性病 B.传染病 C.急腹症 D.感冒
答案：A
15.
老年保健最初起源于哪个国家 （ ） A.中国 B.美国 C.英国 D.日本
答案：C
16.
初级卫生保健（PHC）的原则不包括的内容是 （ ） A.提供最基本的、必须的卫生保健服务； B.以社区的主要健康问题为中心； C.国家机关团体以及社区把初级卫生保健纳入其整体的社会经济开发计划； D.初级卫生保健工作是由社区护士和社区全科医生负责完成的工作。
答案：D
17.
WHO 的一项全球性调查表明，处于亚健康状态的人群为 （ ） A.5% B.75% C.60% D.20%
答案：B
18.
疾病症状和体征不典型，发病急、进展快、病程长、恢复慢等见于下列哪类人群 （ ） A.中年人 B.妇女 C.青年人 D.老年人
答案：D
19.
对失去治愈希望的患者，在生命即将结束前实施的积极的综合照护称 （ ） A.协同护理 B.社区护理 C.居丧照护 D.临终护理
答案：D
20.
WHO 按残疾的性质、程度和影响，将残疾分为 （ ） A.3 类 B.5 类 C.6 类 D.8 类
答案：A
21.
帮助日常独立生活及工作能力等方面有障碍的人群最大程度的恢复健康所实施的照护称 （ ） A.基础护理 B.整体护理 C.临终护理 D.康复护理
答案：D
22.
妊娠期的妇女用药要特别慎重，尤其是怀孕在 （ ） A.3 个月以内 B.半年以内 C.1 个月以内 D.5 个月以内
答案：A
全题目阅读版（节选）
1.
根据 WHO 的标准，一个有代表性的社区应具备的条件为（ ）
A. 人口在 10～30 万之间
B. 人口在 6～8 万人之间
C. 人口在 3～5 万人之间
D. 面积在 50～5000 平方公里
E. 面积在 500～50000 平方公里
答案：A
2.
世界第一位访视护士是（ ）
A. 威廉·勒斯明
B. 圣菲比
C. 丽莲·伍德
D. 露丝·依瑞曼
E. 罗宾森
3.
社区护士任职应具备条件中正确的是（ ）
A. 具有国家护士资格者
B. 通过地（市）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
C. 应具有在医疗机构从事临床护理工作 5 年以上者
D. 通过地（县）以上卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
E. 经注册的护士
4.
我国社区健康护理最常用的模式是（ ）
A. 纽曼的“系统模式”
B. 怀特的“公共卫生护理”模式
C. 安德逊的“以社区作为服务对象”模式
D. 健康信念模式
E. Friedman 的家庭评估模式
5.
分析社区健康护理资料中错误的说法是（ ）
A. 原始数据资料直接用于社区健康护理诊断
B. 文字资料要进行含义的解释与分析
C. 立足于社区健康护理
D. 注意进行不同区域的横向比较
E. 去粗取精，去伪存真
6.
社区健康护理措施中最重要的是（ ）
A. 预防和治疗疾病
B. 消除人群的不良行为，建立健康行为
C. 给予相应的生活照顾和护理
D. 培养良好的卫生习惯
E. 进行居家护理
7.
不符合健康家庭的说法是（ ）
A. 发挥家庭的整体功能
B. 家庭成员妥善处理家庭各阶段的发展任务
C. 家庭中各成员健康之和等于家庭整体的健康
D. 家庭成员和睦
E. 家庭很好地利用社会资源
8.
家庭内在结构中错误的内容是（ ）
A. 角色分配
B. 义务和责任
C. 家庭价值系统
D. 权利
E. 沟通
9.
家庭健康护理评估相关性小的内容是（ ）
A. 家庭各发展阶段发展任务中的危机
B. 家庭居住的社区健康指标
C. 家庭日常生活能力和应对问题的能力
D. 家庭成员交流方式和方法
E. 家庭成员间的关系
10.
社区护士制定家庭健康护理计划中错误的做法是（ ）
A. 有家庭的参与
B. 计划与家庭成员的价值观念冲突时，以护士的专业意见为准
C. 设立切合实际的目标
D. 与其它医务工作者合作，有效利用资源
E. 有相同健康问题的家庭实施护理援助的方法不尽相同
11.
在家庭健康护理中错误的做法是（ ）
A. 从家庭的病人中可获得家庭健康的相关资料
B. 对健康问题相同的家庭可以用相同的模式进行护理
C. 护士用专业知识，站在对方的立场明确家庭存在的问题
D. 家属是收集资料中非常重要的提供者
E. 有时邻居也可提供家庭健康的关键资料
12.
介绍了影响社区人群健康诸多因素以及进行健康教育计划制定的步骤的健康教育模
式是（ ）
A. 优先模式 B. 健康信念模式 C. 知、信、行模式 D. 纽曼模式
答案：A
13.
以心理学理论为基础，解释了人们采取或不采取健康行为原因，以应用于预测哪些人群采用或不采取健康、预防措施的健康教育模式是（ ）
A. 优先模式 B. 健康信念模式 C. 知、信、行模式 D. 纽曼模式
答案：B
14.
有关行为改变的较为成熟的健康教育模式是（ ）
A. 优先模式 B. 健康信念模式 C. 知、信、行模式 D. 纽曼模式
答案：C
15.
成功的健康教育的结果是使社区居民发生（ ）
A. 行为改变 B. 知识普及 C. 信息传播 D. 积极参与
答案：A
16.
WHO 提倡的儿童纯母乳喂养时期至少为（ ）
A. 23 个月 B. 34 个月 C. 46 个月 D. 68 个月 E. 8~10 个月
答案：C
17.
对 2~3 岁幼儿进行定期体格检查的时间为（ ）
A. 每月 1 次 B. 每 2 个月 1 次 C. 每季度 1 次 D. 每半年 1 次 E. 每年 1 次
18.
预防接种工作中错误的是（ ）
A. 脊髓灰质炎疫苗可用冷开水送服或含服，服后 1 小时禁用热开水
B. 第一次接种的起始月龄不能提前 C. 接种的针次间隔可适当缩短
D. 未按期接种者应在规定的月龄范围内及时补种
E. 儿童接种后应在现场观察 15~20 分钟，无不良反应后可离去
19.
关于母乳喂养错误的指导是（ ）
A. 多吸、频吸可减少母乳分泌 B. 婴儿 4 个月后可停止夜间喂奶
C. 夜间哺乳催乳素分泌是白天的 10 倍
D. 纯母乳喂养儿，乳母应适当补充维生素 K
E. 纯母乳喂养儿出生 2 周后应服用维生素 D400IU/日